Os trabalhos pedagógicos, como a construção de maquetes, experiências científicas, pesquisas e apresentações, são importantes ferramentas para tornar a aprendizagem mais significativa, dinâmica e participativa. Essas atividades estimulam a criatividade, a autonomia, o pensamento crítico, a comunicação e o trabalho em equipe, permitindo que os estudantes relacionem a teoria à prática e demonstrem os conhecimentos adquiridos de diferentes maneiras. Assim, valorizar essas produções é reconhecer o estudante como protagonista de sua aprendizagem e contribuir para uma educação mais inclusiva, contextualizada e transformadora.
Turma: 8°ano B.
Disciplina: Ciências
Professora: Iara Dantas
Conteúdo (2° bimestre): Angiospermas
Habilidade (BNCC): EF08CI07:
Objetivo: Compreender as características das angiospermas, identificando a importância dos frutos na reprodução das plantas e na alimentação humana.
Metodologia: Aula prática com a participação dos estudantes, que trouxeram diferentes frutas para a preparação coletiva de uma salada de frutas. Durante a atividade, foram exploradas as características das angiospermas, a formação dos frutos e sua importância para a alimentação.
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Turmas: 6° ano "A" e "B"
Disciplina: Ciências
Professora: Iara Dantas
*Conteúdo (2° bimestre): Células Eucariontes e procariontes
Habilidades (BNCC): EF06CI05 e EF06CI06
Objetivo: Compreender as diferenças entre células procariontes e eucariontes, reconhecendo as principais estruturas e organelas das células animais e vegetais.
Metodologia: Os estudantes construíram maquetes de células utilizando massinha de modelar para representar suas estruturas. Em uma segunda atividade, recortaram figuras das organelas e as colaram na representação de uma célula animal, identificando seus componentes de forma prática e visual.
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Turma: 9° ano
Disciplina: Ciências
Professora: Iara
Dantas
Conteúdo 3° bimestre: Ameaças à Biodiversidade.
Habilidade (BNCC): EF09CI13
Objetivo: Compreender as principais ameaças à biodiversidade, reconhecendo suas causas, consequências e a importância da preservação dos ecossistemas.
Metodologia: Os estudantes apresentaram trabalhos sobre diferentes ameaças à biodiversidade para outras turmas, utilizando maquetes e cartazes como recursos didáticos. A atividade promoveu a troca de conhecimentos, a conscientização ambiental e o protagonismo estudantil.
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